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徐隨珠頓時氣樂了。
“嘿！我說你們是不是太長他人志氣、滅自個威風了？”
“徐老師，不是我們不長志氣，而是這對我們來說太難了。我們連課文都背得疙疙瘩瘩，上臺演講這不太爲難我們了嘛！”膽子大的學生站起來期期艾艾地回答。
“這都是藉口！”徐隨珠不贊同，“一個個口口聲聲說要把英語學好、要讓英語這門課不再成爲絆腳石、而是踏腳石。可實際上呢，還沒嘗試就退縮，連邁出一步嘗試一下的勇氣都沒有，就這還想超越自己、實現夢想？那你們的夢想可真夠廉價的！”
底下學生縮着脖子一聲不吭。
徐隨珠掃了他們一眼，放軟語調：“我說過，我會幫助你們在英語這門課上取得好成績，但那是需要你們配合的。有什麼樣的付出就有什麼樣的回報。考慮到這次演講準備時間不夠充分，演講稿我來幫你們寫。你們只需把它背得滾瓜爛熟，並投入感情地朗誦給大家聽，就這樣，都沒一個人敢嘗試嗎？”
底下弱弱地舉起一個手，是二班的課代表。接着，又有幾個文科成績還不錯的女生猶疑不決地舉起手。
徐隨珠彎彎嘴角：“很好，還不算太糟，至少有幾個同學肯邁出這一步。只是怎麼都是女同學？男同胞呢？膽子還沒女同胞大嗎？”
“老師，我去！”一班身高馬大的體育委員騰地站出來說，“老子英語不好，但願意嘗試。不像有些人，平時瞧着成績可以，遇到點事卻娘們兮兮的……”
