第158章 放過他一次 (第2/11頁)
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劉隊長說到讓大家引以爲戒又是一陣沉默,底下的百多號教官,除了與二營醫系班相鄰隊伍的幾個教官隱約猜到了原因,其他人一致滿頭霧水,不知隊長究竟想說什麼,竟然需要思考那麼久。
“我要說的是一次訓練事故,這些天軍訓中或許有些小小意外,也有幾個學生中暑,那些都在預想範圍內,無論是我們還是學校也能平靜接受,然而,今天上午,一個學生在軍訓中意外骨折,你們怎麼看待這件事?”
劉隊說得很慢,當聽說學生意外骨折,衆教官一致屏住了氣息,滿眼驚詫,不會是真的吧?
青大在軍訓之前,再三跟執教教官隊和國大負責人研究軍訓內容,從各個方面探討了內容項目的危險性,以保障學生軍訓中不出意外,因此,但凡有危險的項目的都被排除,比如前撲後倒項,已從普通大學生的訓練項目中刪除,只有國防生保留那項訓練。
又比如負重和跨越障礙練習,以前有負重跑,每天早上負重跑五到十公里,因爲前幾年有人因此累出內傷,那一項也酌情更改,現在不是必訓項,改爲處罰項,誰若違反紀律,才罰去負重跑個三五千米。
去除了可能對學生身體造成直接傷害的項目,添加對地震、火災、空襲與反恐,以及自救與互救等方面的教育課和演習。
青大的最終目的只有一個:軍訓要避免學生身體受損傷,同時達到煅煉學生和提高學生體能的要求。
他們來執教之前,也多方練習研究訓練項目,研究自己在每項訓練中的要求達到幾分嚴厲程度,研究自己要出多少力才能恰到好處的壓制住學生,讓訓練即能有效果又不會對學生造成身心傷害。
他們也始終將以在不損害學生健康爲前提的情況下操練學生,縱使有時把學生操練成狗,那也是在學生體能承受的範圍之內。
現在,突然聽到有學生骨折,衆人感覺不可思議,他們每天中午必開會議,隊長天天叮囑一定要把握力道,掌握分寸,他們小心又小心,很懂分寸,不敢嚴訓,基本就是意思意思,學生勉強達到合格要求就算了,如此情況下,那個女生怎麼可能還骨折?