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“等等,你說這小子上課認真?”郭長友有點不敢相信老師說的。
老師挺奇怪的望着郭長友,那目光如同再詢問上課認真不好麼?作業按時交,做的還算是認真又哪裏錯了?
郭長友道:“老師,您不是安慰我吧,這小子做作業認真?”
“嗯啊!”老師點了點頭,一副有什麼問題的表情。
“郭小維同學也是這樣啊,每次班長把作業收上來,我們都是很仔細批改的,雖然基礎差一些,但是做的都挺認真的,字跡也算是工整……”。
柳樹莊小學的老師可不像是外面老師,一個班六七十人,這裏的學生一班最多也就五六個孩子,相當於一個老師只要面對三個孩子多點,這批改作業那自然是要多仔細有多仔細了。
小班教育嘛,老師花一樣了氣力,學生接受的可大不相同,比如老師同樣花一時,外面的孩子每人一分鐘,這邊的孩子每人半小時,教出來的能一樣麼。
郭長友這邊有點不知道說什麼了,轉頭望了一下桑柏,心道:這柳樹莊小學就這麼神奇?
“老師,能讓我看看孩子們的作業麼?”郭長友問道。