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齊莉：“……”
“今天我帶了一首很棒的曲子，我們來學新內容吧，相信你會喜歡的……”
鋼琴課只開始二十分鐘，江言就對男孩有了更深的認識，因爲他發現男孩的識譜能力和學習能力，比他想象中要強很多。
一首十幾頁的曲目，只用半節課的時間他就學了一半，而且彈得十分準確。
每一個音符，都能夠精準彈奏出來，就連江言要求的情感也彈得非常到位。
但是，太到位了……
要知道，人其實是一種感性的生物，每個人抒發情感的方式都是不一樣的，有的人會更強烈些，有的人可能是細水長流……
而男孩並不是這樣。
他就好像一架彈琴機器，完美複製了曲子的音高節奏，精準演繹創作者的情感，就連老師引導描述的那些情感都能抒發出來。
