第24章 姜煜激動拍打輪椅 (第2/11頁)
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這次家長會，只有家長參加，學生已經提前放學了。走廊、樓梯間還有大量學生，等待家長出來，順便偷聽。
“寒假過後, 留給同學們的時間就不多了。”
“希望大家不要給孩子們太多壓力，但要適量督促他們學習，每天翻翻書，刷刷題，不要把知識忘光了……”
葉老師這樣的話, 沒說一百遍，也有五十遍，一開腔就停不下來。
時琛認真聽着，從裏面提取重要信息。
看來回家後，要關注一下姜煜的學習進度。同時也要控制自己的情緒，不和他鬧矛盾。作爲一個老父親，要有容人之量。做爸爸的，怎麼能和兒子計較？
等葉老師說完注意事項，單獨提了提幾個學生存在的問題，比如注意力不集中，上課頻繁打瞌睡，偷偷喫東西，不按時完成家庭作業等。這些都和時琛沒有關係。
葉老師開始誇表現好、有進步的學生。
時琛原本沒認真聽，直到葉老師提起姜煜。
“姜煜同學的幾篇作文都被校刊選中，徐老師說姜煜同學在文學方面很有天賦，寫出了真情實感，大家可以看看……”
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