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而這種感覺，宗文修體會過，徐婉也體會過。
唯獨宗錦澄沒有。
他仗着過目不忘的天賦，把學習當成一項玩樂的運動，就算是很努力卷的時候，也是憑藉着一口氣吊着。
他從未體會過喜歡上學習是一種什麼感受。
“潘夫子，他這裏是不是寫得不對？”
“這裏嗎？我看看。是對的，方法雖然不適用於現在，但在當時很精妙。這要結合朝代背景來理解，就是……”
小魔王開始的時候還只會死記硬背，後來開始試圖去理解文章在講什麼思想，但後面開始跟潘宏枝討論文章的不合理之處。
師生隨時交流，獲得及時的反饋後，繼續投入下一輪學習。
宗錦澄自這日回來後，開始醉心於學習，認真跟潘宏枝鑽研學習之道。
雖然還是精力旺盛得讓人喫不消，但這次精力都燒在了潘宏枝的舒適區，晚上跟小崽子聊天都感覺沒那麼頭疼了。
