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此時慕容復正在兵科上課，忽然跑進來一個軍官，在助教導師耳邊說了什麼。
導師臉色嚴肅下來，點點頭，然後對下面的學生道：“散課！”
羣生開始收拾課本。
慕容復十分機靈，一看便知道又有軍事行動了，這是一個接觸大理軍事部門的良機。
事實上他過去十多年了，什麼兵法沒讀過，還需要人教麼？
他裝作乖巧，平日刻意和兵科導師搞好關係，就是在等這一刻！
原來有一項軍政，兵科優等生是有機會以軍研兵的身份加入京營，隨軍出征，觀察並參與作戰，在實際作戰中輔助博士、導師作統計記錄工作，之後結合實際研究戰術理論，更新軍事教材。
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以自己兵科第一的成績，沒道理挑不中！
果不其然，導師宣佈散課後，並沒有馬上離開，而是將目光在衆學生中掃來掃去。
