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沈教授看着孟秋的眼神溫柔，他道：“老師很高興，微處理器對我們國家大有用處。小蟬，你做得很好！”
孟秋揚起嘴角，開心地笑了。
沈教授繼續道：“這樣，你回去，把關於微處理器數控機牀的想法都寫出來，寫成一篇報告交給我。”
“認真寫。”他強調了一句：“好，去吧。”
孟秋不知道老師要幹嘛，領着功課，乖乖而去。
張教授看着她的背影，忍不住感慨：“我說她怎麼突然找上我，要研究什麼微處理器，原來是醉翁之意不在酒啊！”
張教授羨慕得口水都要流下來了。
多好的學生啊，因爲老師的項目遇到問題，就積極想辦法解決。能夠想老師之所想，急老師之所急。
“唉，我怎麼就沒有這樣的好學生呢？”
