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“我知道是计院的，他就在计院的龙舟上。我也知道他很厉害，要不然也不会让龙舟赛最后最后扬名，关键我想知道的不是这个。”那个老师翻着白眼说道，你的回答，与没回答有什么区别呢？
“哦，那你倒是说说，你想要知道啥？或许我真的知道也说不定。”那个老师把眼镜重新戴好说道。
“你知道我想说的是啥？那你还不说？”那个老师又说道。
“你不说你想知道的是什么，你让我怎么说？”那个戴眼镜的老师翻着白眼道。
“那就是你不知道，那为什么你说你可能知道？不知道就算了，为什么要说知道呢？”那个老师有些愤怒的说道。
“我是可能知道呀，但是你又不说明白，我怎么知道我只不知道呢？”那个戴眼镜的老师也有些火了，反问道。
“你们两个都给我闭嘴，丢不丢人呀？还是老师，当着学生的面，在这里争论知不知道的问题？你们直接把问题表述清楚不就行了吗？”校方领导看见两人在那相互问了半天，还问出了火气，赶紧站出来说道。
“我就想知道那个学生是谁？最后的鼓点敲击声又是什么乐曲，怎么会有那么强大的影响力，让露出颓废之势的参赛者再次焕发新生，赢得比赛。”那个老师说道。
