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她先講了自己認定的那一個最大的邏輯悖論點，然後解釋道：
“最容易找到答案的，是l。
如果按照通常的犯罪心理理論，他要怎麼尋找受害者呢？他擁有體面的職業，是個嚴肅而自制的人，他會接觸到很多不同的人。從中挑選一個符合條件的受害者，輕而易舉。但是這樣，就會暴露自己，所以他不會。
就像你說的，他已經往前想了一步。那麼我就多想兩步。既然這條路行不通，他又會怎麼做？
答案是——學校。
沒錯，他要謀殺的，是一個’好父親’，他一直把自己當成未成年被管教的孩子。孩子，只有兩個主要生活地點：家，和學校。家庭他深入不了，就會去學校。他只稍遠遠在學校門口一站，觀察幾天。哪位父親，總是不辭辛苦地來接送孩子；總是對孩子體貼入微，他就能找到目標。”
講完這段話，她整個人都顯得眉飛色舞，嘴脣也被粉湯辣得紅紅的。韓沉笑了笑，夾起米粉慢慢喫着：“嗯。有點道理。”
蘇眠乾脆將筷子一放，繼續說道：“知道這一點，我們一方面可以重點搜查，死者兒子學校周圍的視頻，尋找嫌疑人！而且在本市其他重點小學門口巡查——一定要是重點、頂級的小學，搜尋符合畫像的男人，說不定就能抓住狩獵下一個受害者的l！”
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