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老漁夫喜歡這個問題，輕撫了一下花白的鬍渣，說道：“老夫也曾考過院試。”
蘇元青知道院試之意。
童生、秀才、舉人、進士，皆是讀書人的功名，路人皆知。其中童生試又分爲三個階段，分別爲縣試、府試和院試。老漁夫考的院試若能考中，那就是中了秀才，若考不中，就算頭髮花白了，像老漁夫這樣，也是童生。
但童生雖然微末，也算是有了功名。
像這樣的人，定然是識字的。
蘇元青再次行禮道：“原來是讀過書的，怪不得連捕魚都強過他人，失敬失敬。那在下就直言，在下家道中落，流落異鄉，至今並未入學。若前輩肯將所學之文教給在下，在下願意將這張漁網贈予前輩，並備以束脩。”
老漁夫倒沒想到眼前的年輕人會如此說話，頗爲驚訝，笑道：“不愧是尊貴之人，落到如此境地，也能如此好學，佩服。不過老夫也就認識幾個字，當不得人師，你若當真願意學，只需把這漁網給老夫，不需束脩。不過老夫每日捕魚，你要跟老夫學，只能在這河邊學。老夫也老了，順便把這捕魚的法門，也都教給你。”
捕魚有啥法門，在老漁夫眼中，本就不值一提。
況且這周邊河流衆多，魚也多，就算蘇元青學了捕魚技巧，只要不刻意使壞，必然不會跟他爭搶。他沒有後顧之憂。
更何況若教了蘇元青捕魚本事，教學期間，蘇元青也能幫他撒網收網。
