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林知夏全聽懂了。她繼續用韓語做出回應，語速流利，談笑風生，周圍幾位同學都愣了一瞬。
印度學姐記得，林知夏提過自己來自數學專業。
印度學姐同樣畢業於美國某大學的數學專業。她再三確認道：“Did you graduate with a double major in Math and Korean（你修了數學和韓語的雙學位嗎？）”
林知夏思考片刻，回答了一句印地語。她對印地語的瞭解很少，只會一丁點皮毛，但也足夠震驚她的印度學姐。組內的幾位博士生紛紛圍了過來，林知夏先後使用德語、法語、俄羅斯語和他們交談，她的德語和法語明顯更順暢，達到了英語的同等水平。
尹秀恩偷偷用韓語問她，她的天賦是不是體現在數學、物理、語言學三個方面？
林知夏若有所思。
在她兩歲多的時候，她就發現自己與衆不同。她的天賦，依賴於她的記憶力、理解力、觀察力，除此以外，好像就沒什麼特殊的了。
林知夏有意避開了尹秀恩的問題。她夾起幾塊鴨肉，大大方方地分享給尹秀恩。
尹秀恩帶了一份醬油辣椒炒飯。她舀了幾勺放進林知夏的碗裏。她們品嚐着對方的食物，關係一瞬間拉得更近。尹秀恩直接開口邀請林知夏參加下週五的一場晚宴，林知夏委婉地拒絕了她——因爲，按照慣例，林知夏要在週五的晚上冥想，梳理自己從週一到週五的科研收穫。
尹秀恩沒料到林知夏會推辭。
