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溫旗今年二十二歲。他在外留學多年,常年獨居,並不擅長和人打交道,也沒有可以傾訴的對象。
他在帝國理工學院唸了本科。這所學校的主校區位於倫敦的南肯辛頓,學校附近有三座博物館。閒來無事時,他經常一個人去博物館散步,或者坐在街邊的長椅上喂一羣鴿子。
溫旗記得,本科剛開學的第一個月,他經常和同學們抱團。後來,他漸漸發現各種社交活動的乏味與無趣,單調與冗餘。每逢節假日,各科各系的一部分同學就會通過QQ空間上傳他們的旅遊和聚餐照片,展示他們豐富多彩的課餘生活。那些照片大同小異——旅遊就是藍天白雲、大海城堡,聚餐就是米飯火鍋、家常菜、餛飩水餃……溫旗手指飛快地一劃而過,從不留下任何點評。
同學給他發送消息,讓他參加聚會,他隔幾天纔會回覆:“在學習,去不了。”
久而久之,再也沒有人邀請他。
他反倒覺得輕鬆。
他完全適應了孤獨的生活,越來越排斥一切羣體活動。
對他來說,社交是額外的負擔,獨處是難得的滋養。
同學們稱他“神出鬼沒”,他藉口說自己“愛學習”——這其實是個謊話。溫旗心裏清楚,自己並不是很愛學習,學習是他獨處時的一種娛樂消遣。