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她發現圓圓的語言能力很強，英文可以做長段的自我介紹，看圖說話編故事的能力也很強。
她上完第一節 課之後，跟林文珺說：“圓圓的表達能力很強，這說明她的觀察能力，記憶力和想像力都很豐富，三者結合，纔有現在的語言表達能力。”
特別讓池老師驚喜的是，圓圓英文也不錯，她用英語講了一個鬼故事，當然是幼兒水平的鬼故事。
“這是她幼兒園裏，萬聖節的時候外教老師講的。”
圓圓從小就喜歡聽故事，她牢牢記住了，還回來講給姐姐聽呢。
而且她還唸了一段池老師都沒聽過的英文，聽了一小段她才發現，圓圓竟然是在用英文背《紅樓夢》的片段。
“你們家裏是有特別培養過她嗎？這個內容還是太深奧了，可以從淺的開始。”
池老師從專業的角度提出建議。
林文珺看了一眼在走廊上跟元寶玩耍的圓圓，她太意外了，沒想到老師這麼認可她。
“沒人教過她這個，是她姐姐在學校裏參加了文學分析小組，最近好像就是在讀《紅樓夢》。”
