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關於他二哥的複雜想法，曹衝是不曉得的。第二日他便興沖沖地給徐幹等人都送了一刀紙，讓他們可着勁寫，寫完還有，保證夠用。
過去一年裏，學堂裏的學生都是用木製沙盤練字，練完把沙子推平就可以重複使用，成本非常低。
唯一的問題是他們基本沒法像尋常文人揮筆就寫，大多數人連正經筆都沒握過！
現在紙既然有了，曹衝便領着學生們上了堂手工課，一起給兔兔剃毛，取用它們身上的兔毫。
入冬之後，兔子儼然成了周圍獵戶們最好找的獵物，送來村子的也是兔子居多。
曹衝帶着學生們把收來的兔子五花大綁，挨個取了背脊和尾巴上柔軟漂亮的箭毫，經過一番問題百出的處理、對齊、捆綁、黏合，成功獲得手工製造的原始兔毫筆！
徐幹日子雖清苦，筆卻是買得起的，可看着曹衝領着一羣小孩興致勃勃地做筆，不知怎地也來了興致。
他二話不說捋起袖子親自跟着做了幾支。
成年人的手就是靈巧得多，曹衝這羣小屁孩做出來的筆或多或少都有點瑕疵，徐幹的成品卻十分漂亮，很有後世那種大師純手工製作的味兒了！
曹衝搗鼓完自己做的第三支筆，轉頭一看，徐幹做的和自己做的簡直一個天上一個地下！
