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我們可以仔細品一下，作者與讀者的交流是在大量的形容中完成的，如果只用名詞、動詞就不能有這個效果。夏與秋對人來講會有各種感覺，如夏之煩躁、酷熱、溼悶；秋之悲涼、寂寞、冷清等，但作者單取了夏之熱烈與秋之濃豔，靠相關的形容詞表現出來，只讓你看夏或秋的這一面。這是一種閱讀誘導，你不自覺地就中了他的埋伏，跟着作者喜怒哀樂去了。
2.合成詞和組合詞的運用
現代漢語中有單純詞，只能代表固定的概念，如江、海、山、沙發、鞦韆等。有合成詞，雖然由單純詞合成而來，但絕大部分情況下仍然有一個固定的概念，如天地、郵局、學習等。文章爲了新鮮就要能打破這種舊的概念，在詞的外形、內涵上給人耳目一新的感覺，要重新合成。在合成詞中有一類“偏正合成詞”，前面爲偏後面爲正，用形容詞、副詞等修飾後面的名詞或動詞，這個詞一下子就生動起來。
就像寫書法，不能總是橫平豎直，那樣就成了印刷體。而常常是左低右高，上大下小，險中求奇地揖讓呼應。又好比紅花配幾片綠葉，歌手配一個樂隊。一個或幾個輔助詞與一個主要詞組成一個合成詞，就是一個信息容量大的部件，好比電腦裏的一個芯片。這樣，用一個詞或詞組來表達複雜的內容和情感，實際上就是在用詞去完成句子的功能了，文章自然就容量大，而且乾淨、生動。
這有兩種情況。一是一個副詞與一個動詞的簡單組合，如：
當我以十二分的虔誠拜讀文物櫃中的這些手稿時，頓生一種仰望泰山、遙對長城的肅然之敬，不覺想起……
《最後一位戴罪的功臣》
大家便準備上車走路。但那玩蛇的漢子卻攔住路不肯放行，說少給一點也行，又突然將夾在腋下的竹盤一翻，那蒙在布里本來蜷成一盤的蛇突然人立前身，探頭吐信，咄咄逼人。
《到處都伸出一雙乞討的手》
這裏“仰望”“遙對”“人立”（像人一樣立起來）都是副詞、動詞的組合。也有形容詞、副詞等加名詞的如“春江”“悲秋”等，都是用一個副詞去對主詞輔助一把，立使一個動作、一件事物、一個景增加了不盡的意境，有了心裏和情感上的色彩。
