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“今日倒也沒有那麼閒，不知怎的進到這裏來了，於是突發奇想，想給孩子們上一堂課，不知趙先生可否允許啊？”
“求之不得，”趙先生聽聞秦懷柔要給孩子們上課，欣喜萬分，在秦懷柔給他那兩本《識字啓蒙》《數字算法》的時候，就驚爲天人，一心想讓秦懷柔給孩子們上一堂課，奈何秦懷柔是一個憊懶貨。
趙先生說完，就趕忙跑到幾個教室內，將所有的孩子都集中在操場上
秦懷柔走到了學生們的面前，看着這羣大小不一的孩子們，如今這些孩子眼睛裏不再那麼迷茫，而是充滿了對未來的期望。
“同學們，今天讓小郎君給大家上一堂課好不好？”
“好！”學生們的回答聲響徹雲霄，無論大小，都緊緊的盯着這個給了自己、給了秦家莊活下去希望的人。
秦懷柔虛空按了兩下手掌，等孩子們靜下來接着說道：“今日我也是有感而發，來給你們上一堂課。”
“你們誰知道農這個字的意思？”
“農戶，”“農耕，”......，孩子們紛紛回答秦懷柔的問題，
“你們回答的都不錯，不過只回答了這個字的表面意思，而我要說的是農代表着一個羣體，也代表着國之根本，”
