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第20章
小學課程對瑛紀來說沒有任何難度。
先不說他以前和雪音一起跟着日和學過一遍,單說去年他還跟着哥哥在鄉下小學裏混過一年。
瑛紀不想浪費時間,索性利用上課時間開始研究各種詛咒術。
他黑喫黑拿到了一大批根本沒法用、更沒法脫手的東西,瑛紀目前也找不到合適的老師進行補習,最終他打算劍走偏鋒,仗着自己有讀檔,準備靠運氣慢慢研究。
不過讀檔有副作用,瑛紀需要算好時間,省的一不小心將自己玩沒了。
最先被研究透徹的就是附着在那把短劍上的帳。
瑛紀結合着從詛咒師那搞到的最基礎帳的設置方法,再一個個實驗短劍上刻錄的符文,大約過了半個月左右,瑛紀總算摸清楚了帳的原理,從此以後他也可以單獨設置帳了。
研究完了帳,他又開始研究那根泛着冷意的鮮紅色手鐲。
手鐲是什麼材質製作的?可以容納別的符文嗎?上面刻錄的術式是什麼?使用手鐲有別的代價嗎?具體效果是什麼……