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當主持人老師喊到張澤的時候，張澤毫不猶豫地站起來，向大家鞠躬致敬，然後款款而談：
我生長在江南農村，我們家祖祖輩輩是農民！我有兄弟三人，66年大家衆所周知的原因，我們三兄弟同時失學，當時哥哥15歲，初中畢業，弟弟10歲，小學四年級，我13歲，初中一年級；我們三兄弟經常在一起議論，我們能做什麼？我們的出路在何方？三兄弟思來想去，只有我們的毛筆字還可以，其它一無是處，平淡無奇，三兄弟開始練習毛筆字，大哥做完農活，我和弟弟餵飽豬，就開始沒有白天黑夜的練字，沒有紙張，找來舊報紙；沒有字帖，沒有老師，三兄弟互相點評；說實話當時我們自己也不知道自己寫的字到底如何。過了一年多，一次偶然的機會，看到東江市15歲以下青少年書法比賽的消息，我咬牙報了名，爲此家裏爲我專門買了一支毛筆，這是我的第一支全新毛筆，平時捨不得用，我們全家人陪同我一齊去參加比賽，就是這場書法比賽，改變了我、改變了我們家的命運，我在這次比賽中得到第一名，關鍵是獲得200元的獎金。我們三兄弟練字的積極性更加高漲，接下來我又取得江南省15歲以下青少年書法比賽的第一名和全國16歲以下書法比賽的第一名；去年全國大學生臨安書法比賽，我獲得第一名，我的弟弟獲得第三名，這是後話。
通過書法比賽知道了我們自己的書法水平，從67年開始，我們三兄弟成立了書法服務社，爲市民提供書法服務。舉辦青少年書法培訓班，16歲的哥哥、14歲的我、12歲弟我們都走上講臺，我們一方面爲企事業單位、個人寫字賺錢，另一方面靠書法培訓班賺錢，同時我們的企業不斷壯大。現在已經有數億的資產。
現在我們三兄弟擁有一個企業集羣，我們全家有六人在京都上大學，將來我們不要國家分配，我們都會在自己的企業工作，我們還計劃吸收100名以上的大學畢業生來我們的企業共同發展、一齊創業。
謝謝老師和同學們聽我說了半天！
主持老師急忙說：“張澤同學你的企業集羣主要經營那些項目？”
張澤笑着說：“不知道老師和同學們有沒有關心，大屏幕液晶屏彩色電視機？那就是我們東江中外合資彩色電視機廠的產品；到今年年底我們的民用空調機廠將建成投產；我們國內合資的糧食加工廠將在下月投產；我們的運動鞋、休閒鞋系列工廠已經開工興建；我們的五星級酒店也在建設中；另外我們的電子技術有限公司、東江電子研究所也在積極運作。現在就是要大學生！要有知識的優秀人才！”
所有的老師、同學目瞪口呆，像受到驚嚇一樣。
主持老師又問：“張澤同學，你們在京都上大學，誰來指揮、領導、安排工廠生產？”
張澤：“這確實是個問題，現在我們只能做到以下幾點：一、平時請我們的父母代管；二、靠電話指揮；三、週六我們六人輪流開車，息人不息車，週一再趕回京都學校上課；四、我們常年有車存放在金陵機場，碰到特殊情況，乘飛機再轉汽車也可以節約時間。”
