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真正要解決窮苦出身孩童讀書難的問題,如後世一樣,朝廷免費辦學,義務教育。
想要讓窮人讀書之後能得到公平,則是朝廷徹底取消恩蔭派官。
最最重要的一點,則是打破官身的種種優待,恩蔭子孫的舉措。
更改大周律,官身與平民犯法,一視同仁。
文士善是苦出生,他如今可不是當年的苦學生。他的想法,聽上去很冠冕堂皇,其實就是空中樓閣,不落地。
程子安贊同他讓窮苦人家的孩童進府學讀書,先不提他的用意,他用的方式,就大錯特錯。
明州府的窮苦百姓,遠遠多於權貴富紳。
府學並沒那麼大的能力,容納所有的窮苦學生。挑選誰進府學,成了文士善撈功績的舉動。
明州府靠海,各縣都相對富裕。尤其是靠海的縣,海商豪富衆多。
文士善從海商身上拿錢出來,去各村辦免費私塾,纔是真正解決窮人家孩童讀書的辦法。