第143章 (第5/10頁)
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路乘川:“機會難得,來都來了,就給莘莘學子們留下一點學習的火種再離開吧。”
他這個理由實在無法反駁。
於是除了時間安排緊湊,接下來確實有要緊事的教授們拒絕了,其他人都暫時的留在了玉大里。
反正聽說雅科夫列維奇每個月都會給wujiu的班級進行月度指導。大不了到時候他們也去旁聽一下。就算是基礎問題,偶爾聽聽大師不同角度的講解,也會成爲靈感啓發的契機。
但誰能告訴他們,爲什麼雅科夫列維奇的月度指導課,每個人都戴着龍夏新出的那個MR眼鏡?
見旁聽的教授們一個個面露不解,一旁的工作人員連忙去取了備用的MR眼鏡給他們,指導着他們進入了課堂。
一進入虛擬課堂,他們就發現雅科夫列維奇身邊居然漂浮着好幾個幾何模型!
隨着雅科夫列維奇的講解,幾何就不斷變形。那些難以理解的抽象的模型,在這樣的系統裏變成了可目視的、可操作變形的實體。
來自海外的教授們驚呆了。
這套系統幾乎無線降低了抽象科學的門檻,令學生們能夠輕而易舉的入門。只要能夠理解結構的本質,後續的抽象思維都可以在漫長的專業學習中培養起來。