第27章 上課 (第3/6頁)
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雨霖鈴全神貫注地聽着，她的腦海中逐漸構築了一個複雜而精細的三維立體圖像。
接着，老師開始教授維修工具和維修方式。雨霖鈴目不轉睛地看着，她工作臺下的手指模仿着老師手指的動作，想要親自嘗試的念頭越發濃烈。
終於，老師將前期理論知識都說完，到了實操階段。
因爲本次課堂來的都是新生，大家初次接觸這臺設備，基本就是先了解流程，在工作臺上設定正確的檢查修理程序，讓工作臺內的機器臂去操作。
他們需要通過這種方式，先明白整套檢查維修流程，第二次來上課時，才能在導師的指導下，親手拆卸、檢修和組裝各種複雜的機械設備。
當老師宣佈可以開始實操後，教室裏氣氛頓時沸騰。雨霖鈴坐在其中，雙眼閃爍着好奇與興奮。她心跳加速，輕輕的深吸了一口氣，然後小心翼翼地操控着自己這張工作臺上的屏幕，開始按照老師教授的步驟進行操作。設定完所有環節，雨霖鈴謹慎的再三檢查後，才點擊運行菜單。
工作臺立刻微微亮起藍綠色的光，發出輕微的嗡鳴聲，等待維修的設備正在被工作臺掃描檢測。不過兩個呼吸，面前設備的三維模型圖就已生成，被工作臺利用全息投影技術放到了雨霖鈴眼前。
眼前設備的飛行部件被全息投影清晰地展現出來，每一個細小的零件和線路都清晰可見。工作臺開始自動分析這個有故障的飛行部件的狀態，無數的數據在投影中飛速流動。雨霖鈴很快的就找到了需要維修的部分。
進入維修環節後，工作臺下方伸出各種微型機械手臂，它們彈出了形狀怪異的維修工具，精細準確的維修着工作臺上放着的這臺設備。它們比蟲族的雙手更加靈巧和穩定，修復着那些需要靠顯微鏡放大才能觀察到的瑕疵。
