第 112 章 養一隻小木魚 (第3/29頁)
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剛纔訓斥穆瑜自私、連累其他人的時候，老師可是站在大開的教室門旁邊，什麼也沒幹。
越是善良溫柔的孩子，就越是會掉進這種圈套，會覺得是自己連累了其他人，覺得自己的求救只是添麻煩、自私、連累無辜，於是把聲音和血一塊兒吞回去。
可這是錯的。
被傷害的人有資格求救，這是天經地義。
閃光燈不斷，老師站在咔嚓咔嚓響個不停的快門聲裏，又急又惱，險些動怒失態。
偏偏還有學生家長，聽了短短一會兒已經不知道傳到幾手的話，不合時宜地湊過來打聽：“葛老師，是真有這麼回事？林家虐待小孩啊？”
要知道，他們這個私立學園幾棟教學樓都是林氏捐的。雙方長期有合作，不少走藝術的學生都在峯景傳媒接受訓練，同時也在做少年練習生。
意識世界的不斷開發，讓人類更傾向於尋求更強烈的刺激，也讓這個世界的文娛產業極端發達。
峯景傳媒有相當完善的虛擬設備，練習生有了專業培訓、又能兼顧學習，家境不佳的有獎學金贊助，這已經是條相當穩定的合作鏈條，家長們都挺滿意。
可要是峯景傳媒的老總爆出這種醜聞，事情就立馬變了個味道，叫人忍不住多想，甚至疑神疑鬼了。
