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不過,既然幹了教育這樣,自然是願意提供更多的教育機會,再說,燎原總廠這個學校,本來就有招生資格——原先他們用不了,是因爲是租賃的光明廠,前一段時間,光明廠審計結束,燎原總廠就將光明廠購買了過來,光明職業中學自然也就完全屬於燎原總廠了,燎原總廠自然可以招生。
他們也沒有必要攔着。
不過因爲接手的比較晚了,對社會招生要到明年才能開始,今年許如意他們只對內開始了正規的培訓——這個和別人家的還不太一樣,職高雖然都是理論加技術,但是其他的職高師資力量一般,燎原總廠這邊,文化課可是請的南工大和南大的老師,實踐課則是廠子裏最好的老師傅。更何況,還有一些很實用別的地方都沒有的專業,譬如說國際專利。
因爲這個,廠子裏的不少職工都鬆了口氣——前一段報喜大會的時候,許如意獎勵都是考上大學那些優秀的孩子們,他們還以爲對學習差點的,沒啥政策呢。
不過,大家也不好意思多說什麼——學習差還有理了?
哪裏想到,廠子裏還這麼周全,聽聽這些老師們,就知道許如意非但沒放棄這些孩子,還想將他們教育成才,這會兒大家可是高興壞了,一個個的在家裏叮囑:“哎呀,考不了大學那是沒長那個腦子,要是咱們廠的職中上不了,小心你們的屁股!”
許如意接着說,“至於跟大學合作,也不是跟華大,而是跟南大和南工大。”
這是剛剛批下來的,要做產學研中心——不過在此之前,郭海英和雷大諾他們已經在進行研究了,只是產學研中心批覆下來比較慢而已。
發力點主要在機牀的控制系統和伺服電機。
這是後世夏國機牀最難以突破的地方,尤其是控制系統。