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“比如,雲陽縣令若在雲陽任職三年,卻未能改善當地民生,就應當調任他處。而如果他在三年內顯着提升了雲陽百姓的生活,就讓他繼續擔任雲陽縣令。待他任期滿六年,再任命他去其他州府任職。”
林邵澤所提,實則是借鑑後世的官僚制度,但結合了大唐的實際情況做了相應調整。
李世民聽後陷入沉思,越想越發覺這個構想極好,但前提是大唐需要大量學者。否則,林邵澤的建議只能是空談,無法付諸實踐。不過,李世民認爲科舉制是可行的,只是當下條件尚不具備,還需時日。
必須等待兩載光陰,李世民目前的力量尚不足以與古老世家對抗。衆人邊行邊議,不覺間已步入林家府邸的奇幻園林。
林詩語與李麗質早已歸來,畢竟她們駕馭魔法飛輪,速度遠超徒步的衆人。林邵澤與李世民等人踏入府門時,林詩語和李麗質已在青石桌前埋頭書寫着神祕符文作業。
目睹二人專注的模樣,長孫皇后也被吸引,她在石桌旁坐下,靜靜欣賞着林詩語和李麗質以魔法鉛筆細緻繪製符文。
林邵澤與李世民的交談對她而言並無太大吸引力,這類涉及帝國祕事的對話,她一貫保持距離。因作業數量並未過於繁重,林詩語與李麗質僅用了一個時辰便完成。
之後,她們便央求長孫皇后一同參與新奇的拼圖遊戲,此物自是林邵澤創造的奇妙之作。直至晚餐時刻,林詩語、李麗質與長孫皇后才暫時停下,然而拼圖尚未完成一半,那是一幅擁有兩千片碎片,近乎瘋狂的挑戰。
用過晚餐,李世民一行重返庭院,靜候今夜皎潔的月光顯現,他們牢記着滯留此地的目的——驗證林邵澤所言,月球是否真的如其所述,除坑窪外別無他物,是否真的是傳說中禁錮生靈的死亡之地。