第3章 學習與冒險的奇妙邂逅 (第1/4頁)
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賀信與徐大壯分手之後，他立刻飛奔回家，家中空蕩蕩的，彷彿無人居住。他毫不猶豫地走進視聽室，取出歷史學互動式教育晶片，看着封面上李樹人老師的照片，他無奈地搖了搖頭，嘆了口氣，自言自語道：“唉，又要挨批了。”
李樹人老師身材高大，接近一百九十公分，國字臉，身材清瘦，臉上總是一副嚴肅的表情，讓人望而生畏。＞?＜
歷史學教育晶片是賀信父親爲他精心挑選的，他的父親曾是一位職業軍人，儘管在過去的一百多年裏，世界一直處於和平狀態，但軍人的性格和習慣卻並未因此而改變。他們仍然喜歡命令別人聽從自己的指揮，甚至包括自己的伴侶和孩子。
然而，自從賀信的父母因爲工作原因調往南極洲後，賀信就很少再使用歷史學教育晶片了，這恐怕是他的父親當初花費兩千多元購買這款晶片時所沒想到的吧。
既然在課堂上無法接收信息，賀信便先摘下手腕上的收發機，然後把教育晶片插入家用立體視聽器中。瞬間，着名的李樹人老師和一塊屏幕出現在賀信面前。李樹人老師瞥了一眼賀信，微微扯了扯嘴角，平靜地說道：“賀同學，好久不見！”
賀信撓了撓頭，有些尷尬地說：“李老師好，我最近確實有點兒忙。”
實際上，賀信深知教育中心的歷史成績以及作業部會自動連接到晶片中的智能系統，正因爲如此，他更加不敢輕易使用它。
“你的成績最近有所下滑……今天你想學習哪個部分呢？”李樹人老師一向不會跟學生閒聊太久。
“四九戰爭。”賀信迅速回答。
