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孟良走了以後,寶慶呆呆地坐着,發了半天楞。又失掉了一個親人。先是死了親哥,接着又走了最要好,最敬重的朋友。孟良,他才華四溢,和藹可親,又那麼貼心。他爲什麼要走呢?這點他鬧不明白。因爲不明白,就要愁悶了。好象孟良剛幫他打開了一道門縫,讓他看了一眼外面的世界,又馬上把門關上了,周圍仍是漆黑一團。
孟良跟他,到底有什麼不同?他不由自主,把自己和秀蓮的老師,仔仔細細地比了一番。自己爲人處世,表裏不一,世故圓滑,愛奉承人,抽冷子還要耍點手腕。現在,這都顯得很庸俗。而孟良是那麼勇敢、坦率。講起話來,總是開門見山,單刀直入,決不拐彎抹角,吞吞吐吐。寶慶覺着自己實在太軟弱了,只知道討好別人。
他猛地站了起來,把孟良給他的信往口袋裏一擱,走出了門。不能再瞻前顧後了。他要到學校去看看。要是稱心,就馬上讓秀蓮去唸書。不能再拖延了。孟良說得對,辦事要徹底。要好好拉扯秀蓮,儘量幫她一把,讓她有成長起來的機會。要是她不成材,那是她自己的錯兒。他加緊腳步,容光煥發,興奮得心怦怦直跳,彷彿他自個兒也要開始一場新生活了。
學校設在山頂上一幢大房子裏,只有三個教室。校長是位老太太,她辦這所中等學校,專收想讀書的成年女子,以及因爲逃難耽誤了學業的人。
她彬彬有禮,恭恭敬敬地聽他說。寶慶毫不隱瞞,把他是幹什麼的,爲什麼要送秀蓮來讀書,都一五一十告訴了她,特別強調閨女乾的是行賤業。老教師馬上表示,她並沒有成見。她說,每個人都有權利上學讀書,她樂意收秀蓮做學生。最好先上三門課:語文、歷史、算術。一天只有三個鐘頭的課。往後,要是秀蓮樂意,還可以學烹飪、刺繡和家政。要想找個好丈夫,這些都很有用。這一類課程的進度,沒有一定之規。老師講,學生可以回家去照着做。
據她說,多一半的姑娘不光上基本科目,還上家政,爲的是受了教育,好找個好丈夫。“時代變了,”她淡淡的一笑,說:“長得再漂亮,不識字的姑娘,還是不容易嫁出去。找不着稱心的丈夫。”
她的話給寶慶開了竅。她跟孟良的說法不同,可意思一樣。時代變了,姑娘要是沒文化,就成了沒人要的賠錢貨。要嫁個象樣的丈夫,就得識字。
學費之高,使他喫了一驚。貴得出奇,不過他還是高高興興付了錢。秀蓮總算是有了受教育的機會,能結交一些體面朋友。他幾乎把孟良的介紹信給忘了。他後來終於想起,把信掏出來,給了老教師。她高興極了。“孟先生有學問,有眼光,比我們強。二十年前我也跟他一樣,現在我落伍了。”
第二天,寶慶送秀蓮去上學。