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周悅對林羽說道:“此次實踐,方知自己還有諸多不足。”
林羽點頭道:“是啊,不過也讓咱們更明白了所學知識的重要性。”
蘇瑤和劉婷則商量着回去再嘗試繡一幅更復雜的作品。
趙啓和李華則打算去請教木匠,進一步學習木板加工的技巧。
幾日後的課堂上。
戴浩文問道:“經過這幾日的琢磨,諸位可還有新的感悟?”
學生們紛紛舉手。
王昊說道:“先生,我回去觀察了家中的桌椅,發現其中也蘊含着全等三角形的原理。”
戴浩文微笑着問道:“哦?細細說來。”
王昊接着道:“桌椅的四條腿,其長度和角度若能保證全等,便能更加穩固。”