戴建文提示您：看後求收藏（貓撲小說www.mpzw.tw），接着再看更方便。
學子們一邊聽，一邊記錄，不時點頭表示理解。
隨着課程的推進，戴浩文開始佈置實際的統計概率問題讓學子們解決。有的問題是根據給定的降水數據預測乾旱的概率，有的是根據河道地形數據計算洪水淹沒特定區域的概率。
學子們分組展開討論和計算，每個人都積極參與，運用所學的知識嘗試解決問題。戴浩文在各小組之間穿梭，給予指導和提示，鼓勵他們從不同的角度思考問題。
經過一段時間的學習和實踐，學子們對統計概率知識有了更深入的理解和掌握。他們開始將這些知識應用到實際的水利工程項目中。
有一組學子受當地官府委託，對一個地區的地下水資源進行評估。他們通過在不同地點打井測量水位和水量，收集了大量的數據。運用統計方法，他們計算出了該地區地下水資源的總量和年補給量，同時根據歷史用水數據和人口增長趨勢，估算出未來不同年份水資源短缺的概率。基於這些分析，他們向官府提出了合理開採地下水資源和建設水利設施的建議，得到了官府的高度重視和採納。
小主，這個章節後面還有哦，請點擊下一頁繼續閱讀，後面更精彩！
另一組學子參與了一項城市排水系統的改造項目。他們通過統計城市降雨量和現有排水管道的流量數據，計算出在暴雨情況下排水系統過載的概率。根據這些概率分析，他們設計了新的排水管道佈局和管徑方案，提高了城市排水系統的排水能力，有效地減少了內澇的發生。
戴浩文看到學子們的成長和進步，心中充滿了欣慰和自豪。然而，他也清楚地知道，知識的傳播和應用是一個長期的過程，還有更多的領域等待着他們去探索和創新。
在一個陽光明媚的午後，戴浩文召集學子們來到學府的花園中，開展了一場關於統計概率應用的研討會。
