三島由紀夫提示您:看後求收藏(貓撲小說www.mpzw.tw),接着再看更方便。
結巴的人爲了發出第一聲而焦灼萬分。他就好像一隻企圖從內界濃密的粘鳥膠擺脫出來而拼死掙扎的小鳥,好不容易掙脫出來,卻爲時已晚矣。誠然,在我苦苦掙扎的時候,外界的現實似乎也有罷手等待着我的情況。可是等待着我的現實,已經不是新鮮的現實。縱令我費盡工夫好容易到達了外界,那裏卻又總是瞬間變色,完全錯位了……於是我想:惟有這樣對我才最合適,失去新鮮度的現實,散發着半腐臭的現實,總是橫躺在我的眼前。
這樣的少年抱有兩種相反的權力意志。這是很容易想像出來的。我喜歡閱讀有關歷史上暴君的書。倘使我是個結巴而寡言的暴君,那麼家屬們窺見我的臉色,就會終日戰戰兢兢地生活。我沒有必要用明確而流暢的語言來使我的殘暴正當化,因爲只要我寡言就可以使一切殘暴正當化。這樣,我總樂於幻想把平日藐視我的教師和同學一個個地處以刑罰。我還樂於幻想我成爲內心世界的國王,成爲冷靜觀察的大藝術家。儘管我表面很貧窮,可精神世界卻比誰都富有。少年抱有一種難以排除的自卑感,認爲自己是被悄悄挑選出來的,這不也是理所當然的嗎?我總覺得這個世界的海角天涯,存在着我自己尚未知曉的使命在等待着我。
……我想起這樣一段插話。
東舞鶴中學是一座新式的明亮的校舍,它擁有寬敞的體育場,被蜿蜒的羣山所環繞。
5月的一天,現就讀於舞鶴海軍輪機學校的一箇中學老校友請假回母校來了。
他曬得黝黑,從深戴的制帽帽舌下露出了挺秀的鼻樑,從頭到腳都勃勃有生氣,一派英雄的氣概。在低班同學面前,他暢談了紀律嚴格的生活。然而,他在講述這種理應是悽慘的生活時,卻用了彷彿敘說奢侈豪華的生活的口吻。他一舉手一投足都充滿了自豪和稚嫩,完全懂得自己的謙遜的分量。他的制服胸前飾有蛇腹形飾線,他挺起的胸膛活像迎着風浪前進的船首。
他走下了體育場兩三級的大谷石①石階,在石階上坐了下來。四周坐着四五個低班的同學,在傾聽着他的講述,聽得入了迷。5月的鬱金香、香豌豆、銀蓮花、虞美人等各色的花,在斜坡的花圃裏爭妍鬥豔。頭頂上的朴樹盛開着大朵的白花——
①大谷石:日本木厲木縣大谷一帶出產的一種凝灰岩。
講的人和聽的人都像是尊紀念像,紋絲不動。至於我,則獨自一人坐在距他們約兩米遠的體育場的長凳上。這就是我的禮儀。這是我對5月的花團錦簇,充滿自豪的制服和明朗的笑聲的一種禮儀。