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三天後,有一天學校裏下午停課,上午上完課之後,本多就和家中的學僕一起,到地方法院去旁聽,這天從早晨起一直下雨。
父親是大審院法官,在家裏也是個十分嚴峻的人。兒子十九歲了,上大學之前就用功學習法律,父親看他前途有望,決心讓他子承父業。從前,審判官是終身職業,今年四月,法院組織進行大規模改革,二百餘名法官被命令停職或退役,大審院本多法官懷着與不幸的老同事們共命運的心情,也提出了退職申請,但沒有被批准。
於是,他的心情也發生改變,父親對兒子的態度中,增添一層上級對未來接班人的關愛和寬慈之情。對本多來說,這是父親未曾有過的新的感情,爲了實現父親的期望,他越來越刻苦用功了。
讓尚未成年的兒子到審判席旁聽,也是新的變化之一端。除了自己主審的案子不許兒子旁聽之外,不論民事刑事,一律允許他和在家自修法律的學僕一起自由出入法院。
要使通過書本學習法律的繁邦接觸日本判案的實際,以便學習法律實際操作上的一個側面,說到底也只是表面的理由,父親的意圖是想通過對揭開表象、暴露人的本來面目的刑事案件的審理,讓十九歲的兒子那種稚嫩的感受能力經受鍛鍊,由此確實學得更多的東西。
這是一種危險的教育。但是,青年們通過遊惰的風俗和歌舞音曲,只吸收一些合乎年輕人柔弱的感性的東西,只要合乎自己的胃口就接受過來,因而有被同化的危險。比較起來,在這裏旁聽,至少一方面可以睜大嚴肅的法制的眼睛,有效地接受實際教育;另一方面又能親眼看到人的那種遊移不定、熾熱而不潔淨的黏性的情感,眼見着受到嚴冷法律的一番打理,猶如經過廚房中的烹調,從中獲得技術操作的本領。
他們在趕往刑事第八科小型法庭的時候,發現法院陰暗的走廊微微閃現着光亮,原來那是灑滿院中茂密的綠樹上的雨水,本多感到,這座熔鑄着犯人心情的建築,作爲理性的代表,實在充滿了過多陰鬱的氣氛。
這種陰鬱的情結,直到他在旁聽席上落座之後依然揮之不去。性急的學僕及早把他帶到這裏來,將老師的兒子撂在一旁,自己只顧閱讀隨身攜帶的案例卷宗。本多頗爲不悅,驀地朝他瞅了一眼,又轉頭望着審判官席、檢察官席、證人席和律師席等,那些空蕩蕩的椅子彷彿浸滿雨水的潮氣,宛若自己空虛心靈的生動寫照。
本多隻是憑藉一副年輕人的目光觀察一切!觀察本來就是他天生的使命。
本來,繁邦性格開朗,立志使自己做個有爲的青年,打從聽到清顯的一番告白之後,忽然產生了奇妙的變化。說是變化,其實是產生於親友同學之間的一種不可理解的錯位。長久以來,他們互相珍重對方的性格,雖然沒有任何賜予,但三日前,清顯突然像一個病癒後將疾病傳染給別人的患者,在朋友心中種下內省的病菌揚長而去了。而且,如今這種病菌迅速繁殖,看起來,本多比清顯更具有符合自己的內省的資質。