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“我們的努力沒有白費,這只是一個開始,我們還要繼續前進。”林洛看着不斷提升的數據,充滿信心地說道。

隨着基地的發展,林洛深刻認識到教育對於基地未來的重要性,決定對現有的教育體系進行全面改革。

林洛首先召集了教育部門的負責人和一些資深教師,召開了教育改革的研討會。會議室內,大家圍坐在一起,表情嚴肅而專注。

“我們目前的教育體系已經無法滿足基地發展的需求,必須進行徹底的改革。”林洛開門見山地說道。

一位資深教師發言道:“林首領,目前的課程設置過於注重理論知識,而實踐能力的培養相對薄弱。”

林洛點頭表示認同:“沒錯,我們要增加實踐課程的比重,讓學生能夠學以致用。”

教育部門的負責人接着說:“還有教學方法也比較傳統,缺乏創新和互動,學生的積極性不高。”

林洛思索片刻後說道:“那我們要引入現代化的教學手段,比如多媒體教學、在線課程等,激發學生的學習興趣。”

爲了制定出科學合理的教育改革方案,林洛組織了專門的調研團隊,對學生、家長和社會需求進行了廣泛的調查。

在學生中,調研團隊發現很多學生對未來的職業規劃感到迷茫,不知道自己所學的知識如何與實際工作相結合。

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