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學生們積極參與，氣氛熱烈。
“我想成爲一名工程師，爲基地建設做貢獻。”一位學生充滿憧憬地說道。
教育改革不僅在學校內部進行，還延伸到了社會層面。基地與企業合作，建立了實習基地，讓學生在實踐中積累經驗。
“通過實習，我真正明白了書本知識在實際工作中的應用。”一位參加實習的學生說道。
經過一段時間的努力，教育改革取得了顯着成效。學生的學習積極性提高了，綜合素質得到了提升，爲基地的發展培養了更多優秀的人才。
在基地快速發展的過程中，林洛始終沒有忘記生態環境的重要性，將生態保護提上了重要的日程。
林洛首先組織了一場關於生態保護的專題會議，邀請了環保專家、相關部門負責人以及部分居民代表參加。
會議一開始，林洛就嚴肅地說道：“我們的基地在發展，但不能以犧牲環境爲代價。我們要爲子孫後代留下一片綠水青山。”
環保專家李教授接着發言：“目前，基地的工業生產和資源開發對周邊的生態系統已經造成了一定的壓力。比如，水資源受到了污染，森林面積在減少。”
林洛皺起眉頭：“那我們必須立刻採取行動，制定嚴格的環保標準，加強對工業排放的監管。”
