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羅格少爺是何許人也？那是在碳基生物中智慧和顏值水平都趨於最高規格的進化者！是上知天文下知地理，中間數理化、文史哲、經管法，是無一不通無一不曉……
甭說大學的課程，在某些科目上憑他現在的知識儲備，就算帶上百八十個博士生？隨隨便便就能送他們畢業！當然，這句確實有點兒吹牛逼了……
再說羅格給佟燁擬定的學業科目和課程表，簡言之上午數理化下午生地史，“史”只有世界史概論。至於教學進度？那就是先教着看，佟燁每天能學到哪兒算哪兒，反正憑他那強大的教學能力也無需備課！
由此，經過一個多月的朝夕相處，佟燁身上突飛猛進的不止是他的衍術功力和外語水平，還有其他科的文化課和這位美男子兒之間的關係。
所謂良師益友，正是於潛移默化中，這位外邦仁兄在他心目中漸漸要攀升到的地位。
其實佟燁也是打心裏佩服這位小侯爵的博學強識，而相互敬佩正是建立良好友誼的基礎。
不過，即便是日漸熟稔，羅格少爺在和佟燁相處的過程中，仍保持着十分警醒和謹慎的心態。於授課之餘的閒談樂道，他也緊繃着絕不能去探聽小佟爺過往的這根弦，除非人家自己願意傾吐……
以他的知識背景，對心理學的掌握是何等透徹！經過這段時間的接觸，他更加確定這少年原本是那種律己嚴苛，待人卻很寬和，雖然外在稍顯孤僻，其實是外剛內柔的性格。
只是，和利爾夫老爹一樣，羅格也早就推斷出這位強大的少年修者，一定是揹負着他那古老而又神祕的宗門或世家中的深仇大恨，他也被人用常人無法想象的殘忍手段傷害過！
這種單純善良的天性在遭到極致狠毒地摧殘後，如果沒有被毀滅？九成九會患上創傷後應激障礙綜合症！那種因千瘡百孔的心靈無法從內部自愈而形成的外包心防，絕不是外人能夠輕易觸碰的！
