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蘭傑已經打開了筆記本，打開了Overleaf的界面。
「這是一個在線LaTeX編輯器，沒有中文版，不過憑你的英語水平使用應該沒問題。我給你介紹一下主要命令，首先是創建段落……」
蘭傑沒有廢話，等喬喻一坐到旁邊，他便像在昨天電話中承諾的那樣，開始教起了喬喻LaTeX編輯器的使用方法。
這位數學老師也再次見證了喬喻的天賦。
也沒見喬喻做任何筆記，所有的操作只需要他做一次，便了然於胸。
命令丶公式編輯丶各種列表丶常用的宏包操作跟調試，都能完美還原。
最開始蘭傑還認爲喬喻說會了，多少有點勉強，但當他讓喬喻自己上手時，那熟練的操作甚至讓他懷疑這小子是不是之前早就接觸過，今天是來逗他玩的。
原本蘭傑還打算明天讓喬喻再來學校一趟，他用休息時間，讓這個極有天賦的學生鞏固一下，但現在看來沒什麼必要了。
「行了，大概需要掌握的東西就這麼多了，那個參考文獻的定義，是寫論文用的，你暫時也用不到。回去你嘗試用小裏巴巴數學競賽官網的測試系統做幾道題，然後上傳答案應該就能完全掌握了。」
