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要是分我點就好了,或者……要是你纔是我爸媽的兒子就好了。”
比如班上那個永遠沉默的學霸,她是靠獎學金生活的,倒是不拮据,他們學校在獎學金上非常大方,當初就是憑藉着這一點才從隔壁學校手裏搶下了這個狀元苗子,她如果能順利拿下狀元,那麼學校給出的獎金大概也能夠她整個大學四年都衣食無憂,甚至還能肆意揮霍。
但錢不能解決一切,她爸愛酒,她媽愛賭,兩人加起來只有半份工作,她的成功太耀眼,但她又不肯將自己靠成績變現的金錢交給他們保管,於是他們倆把自己不清醒時的怒氣與不幸全都發泄在她身上——而他們不清醒的時候很多,於是她每天沉默着學習,哪怕已經是遠甩其他人的成績卻依舊在進行一次又一次的堪稱痛苦的無聊重複,她曾經在一次學習經驗介紹大會上戲謔地說,她最擅長的就是機械重複。
比如他們籃球隊的後衛,他喜歡打籃球,至少比齊斂要喜歡得多,但是他父母覺得他這是玩物喪志,所以總是罵他,而且定下了如果他不考進年級前一百就必須退出籃球隊的規則——他們這所學校,前三百都是穩上985的分,前一百多少有點爲難這位常年吊車尾的學渣後衛了。
所有人都在爲更具體的事苦惱,所以他不該說他不開心,因爲他沒有什麼值得不開心的事。
要怎麼說呢?他的感受說出去,怎麼聽都是中二期的無病呻吟吧?
於是他笑臉待人,耐心傾聽其他人的煩惱,每個人都覺得他是個很適合相處的人——因爲他沒有任何負能量,和他待在一起就像沐浴在陽光之中,雖然自己生活中的那些糟心事並沒有消失,但至少也可以暫時忘卻,而且,他總會認真聽你抱怨事情的,多麼完美的樹洞。
但是,雖然所有人的生活都比他更具體,都更有想做的事,但他們對自己在做的事好像也沒有執着到哪裏去。