10 章 (第2/4頁)
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（1）爲鄉村羣衆唱幾場戲：材料圍繞戲曲展開，材料裏面出現戲曲的時候我們要留意。
（2）更重要的是要「種戲」：「種戲」字面上意思，把戲種下，這個符合農村思維，也就是要把戲給留下，同時讓戲劇在農村生根發芽發展好，我們就要重點去關注做法，去分析一下這個地方是如何把戲留下的。<olstart="4"><li>具體要求：<li><ol>
（1）分析全面：分析即表示我們不能只是看材料本身的內容，還需要看到更深一層次的內容；全面則要求作答時要點不能遺漏。
（2）條理清晰：要求體現作答層次，表述有邏輯性。
（3）不超過300字：要求注意控制字數，不要超過300字，超過部分不得分；但也不要少於要求字數的90%。
第二步，閱讀材料，尋找關鍵詞
材料二
①「曹團長今天下午又要來教戲了。」消息一大早就在新民縣劉村傳開了，劉桂英放下碗筷，稍作收拾，來到村頭大舞臺，爭分奪秒練習，等待老師前來指點。
