7 章 (第1/2頁)
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策」這些邏輯層次反覆出現，眼光放到10年前，以這些邏輯層次命題的概率則更高，我們可稱之爲傳統邏輯層次。爲增加考試難度，現在命題時有意識的豐富增加邏輯層次的複雜性，出現了一些比較新型的邏輯層次，讓我們在要點研判上更費神。接下來我們根據近些年的題幹，來感受下新型邏輯層次有哪些？
【2021國考地市級】「給定資料1」中，風林村在實施「村寨銀行」項目後，發生了巨大變化。請你談談風林村有了哪些變化。（10分）要求：全面、準確、有條理，不超過250字。
【2019國考地市級】根據「給定資料1」，請概括小張家鄉出現的新變化。（15分）要求：準確全面，條理清晰；不超過200字。
【2019國考地市級】根據「給定資料3」，請分析小昊發生了哪些變化，使得村民們對她的稱呼從那個大學生變成了「小吳」。（10分）要求：準確全面，恰當提煉；條理清晰，不超過200字。
【2018國考地市級】給定資料1和給定資料2反映了改革開放以來我國農村土地承包政策的發展過程，請你概述這一發展過程。（10分）要求：（1）準確、全面、有條理；（2）不超過200字。
【2021國考省部級】「給定材料2」中，S市進行了「局區合一」改革，請你概括這項改革的背景、措施和成效。（10分）要求：全面、準確、有條理。不超過250字。
【2019國考省部級】某省政府辦了一個農村發展戰略研習班，其中一項研習內容是「盧作孚的鄉村建設構想」。假如你是工作人員，請根據「給定資料3」，圍繞盧作孚的鄉村建設理念及現實意義，寫一份導學材料，以指導學員更好地學習。（20分）要求：（1）內容全面準確；（2）層次清楚，分條作答；（3）不超過600字。
【2017國考地市級】假如你是L市水務部門的相關工作人員，請根據「給定資料4」，就L市構建城市生態水系的規劃特點及其可行性，寫一份材料，供領導參閱。（15分）要求：緊扣資料，內容全面；層次分明，有邏輯性；不超過400字。
好了，變化、新變化、發展過程、背景、成效、理念、現實意義、規劃特點、可行性（縱觀近10年申論卷遠不止這些），這些邏輯層次豐富靈活，並且需要結合材料才能精準定位對應的要點，難度確實有所增加，我們可稱之爲「新型邏輯層次」，備考中，我們要有意識的加強對應題目的訓練。
除了剛纔所說的「傳統邏輯層次」和「新型邏輯層次」以外，還有一類「微觀邏輯層次」是我們非常頭疼的，它所對應的是事例性瑣細型材料，通篇好像在講故事，把例子掰開了講，意思明白，可找點難度大，這類材料，大家仔細分析可發現，基本上絕大多數都在講「做了什麼」，對應的是傳統邏輯層次中的「對策」，但因爲詳細展開講，所以做法本身微觀具體深入，且有時候材料偏口語化，閱讀找點和答案組織加工難度就增加了。這類材料如何閱讀分析下一節着重展開。
