2 章 (第4/4页)
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大二结束升大三的时候，我对自己「忙碌的」大学生活有了一番彻底的思考，或许谈不上深刻思考吧。希望能引发一些大学生朋友的思考，因为你们自己的思考才是更重要的。
这个思考就是，如何平衡课业学习（算入绩点）、技能学习（隐性竞争力）、社团活动和兴趣爱好。<ol><li>课业学习<li><ol>
专业前几名还是前百分之几，你是如何制定学习目标的呢？
现在很多优秀的人简历动辄都是专业第一，但是真正实操的时候，专业第一或是前几名其实是一件很缥缈的事情，你不知道自己要付出多大的努力才能立于不败之地。
而对我和大部分同学而言，用百分比制定目标才是比较实际的选择。
大学生的成绩大抵遵循正态分布，像一个钟形，而性价比比较高的选择则是定位在中等偏上。
对不同的人而言，学分的意义是不同的。保送的人一定要过保送线；已经挂过科、立志要考研的朋友，不用过分考虑学分；对要工作的人而言，学分的意义也没有那么大，职业技能的学习反而重要
