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在菲菲自小到大接觸的男孩當中,保良是個另類。
保良面目平靜,喜怒無形,長於傾聽,短於傾訴,既不吝嗇,也不鋪張,既平易近人又神祕難測,既不像李臣那樣滿口髒話,也不像劉存亮那樣“滿腹經綸”,在“鑑寧三雄”中既像一個弟弟,又像一個實際上的中心。
而且,最讓菲菲心動的是,保良從不主動和女孩親熱。
保良不僅對菲菲不苟言笑,他對所有女孩都是如此。他對女孩有着天然的挑剔,不像對同性那樣寬容。
比如對嘟嘟。
和嘟嘟在一個屋檐下生活兩個月了,他也沒能和她建立半點兄妹之情。嘟嘟太任性了,每天的飯菜要按她的口味去做,每天看電視要按她的愛好換臺。以前父親在客廳裏看電視的位置,也由嘟嘟佔了,父親則坐了保良的位置。保良從那時起索性不看電視了,一喫完晚飯就回自己屋去,把整個晚上消磨在電腦桌前,上網發帖或玩兒“刀劍封魔”什麼的。父親以前一直嚴格控制他動用電腦的時間,生怕他玩物喪志誤了學習,現在也只能放寬管理,由他去了,以平衡家裏新的利益格局。本來嘟嘟看上了保良的這臺電腦,好幾次跟她媽吵着要到保良屋裏來上網遊戲,於是楊阿姨就跟父親嘀咕。父親反覆權衡,最後決定花錢給嘟嘟買了一臺更新型的電腦,沒讓嘟嘟侵犯保良的東西。但父親後來還是和保良商量,讓保良把那部愛立信的手機交了出來,理由是避免外界干擾過多,影響保良的畢業成績。後來保良很快發現他那部心愛的手機隨後就成了嘟嘟的掌上玩物,這件事讓他氣悶了很久,讓他覺得自己在這個家裏的地位,已經退至從屬,已經無足輕重。
顯然,父親看出了保良的不快,保良在家越來越少言寡語,缺乏笑容。保良的情緒,明顯破壞了這個新建家庭表面應有的歡樂與和睦。於是,父子之間便有了一場私下的交談。
說是交談,其實就是父親利用楊阿姨帶嘟嘟上街的機會,主動走進保良的臥室,對保良進行的一次嚴肅而又懇切的談話教育。
父親說:“保良,爸爸現在就剩你一個親人了,爸爸全部希望都在你的身上,你說爸爸能不愛你嗎。可爸爸年紀大了,身體不好,確實需要找個老伴照顧生活。爸爸也是人,也怕寂寞,爸爸也不能讓你整天陪着爸爸,所以爸爸就找了楊阿姨。爸爸找楊阿姨,是徵求過你的意見的,你是同意的。不管怎麼說,你也看到了,楊阿姨對爸爸很好,現在爸爸的生活有人管了,身體也好多了。可兩個家庭併成一個,生活習慣肯定不一樣的,你可能不喜歡楊阿姨,不喜歡嘟嘟,可你是大人了,爸爸養你這麼大,現在是需要你回報爸爸的時候了。爸爸只求你兩件事,第一,你無論如何要考上公安學院,今後當一名盡職盡責的人民警察,幹出成績,把爸爸沒有實現的理想給實現了。第二,你以後考上大學,按公院規定得搬到學院去住,一星期也就能回來一次,和楊阿姨嘟嘟她們,不會接觸太多。可你現在在家,能不能對楊阿姨和嘟嘟有個笑臉?你總板着臉不說話人家看了多難受。嘟嘟有點小性子,可她還小,又是女孩兒,又不是我親生的,我不能說她太多,我只能說你,只能要求你讓着她,就算是你爲了爸爸受點委屈吧。你要是能對楊阿姨和嘟嘟好一點,就是對爸爸最大的支持,最大的孝順。爸爸以後萬一爲了楊阿姨和嘟嘟罵你,你就忍一忍,我要求自己的孩子嚴一點,也是做給她們看的。你能理解嗎?”
保良無言以對,他發現父親還是很愛他的,他承認自己很多地方確實做得不對。他低頭吭了一聲:“能。”