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學生們紛紛散開,尋找自己心中最理想的寫生地點。有的同學選擇了湖邊,坐在長椅上,支起畫架;有的同學則跑到花叢中,席地而坐,準備開始創作。
小雨找到了一棵大樹下,她覺得這裏既能看到美麗的花朵,又能看到遠處的湖水,是個絕佳的寫生位置。
小杰在她旁邊坐下,說:“小雨,你覺得我從哪個角度畫比較好呢?”
小雨看了看周圍,說:“你可以把那座小橋也畫進去,從這個角度看過去,橋和湖水還有後面的小山能構成一幅很美的畫面。”
就在大家都準備就緒,即將用畫筆描繪出眼前的美景時,一隻小鳥飛了過來,停在了不遠處的樹枝上。
“看,小鳥!” 一個同學輕聲說。
湖邊,微風輕輕拂過垂柳的髮絲,那絲絲縷縷的柳枝像是大自然垂下的綠色幕簾。幾個學生坐在小板凳上,眼睛緊緊盯着眼前的美景,手中的畫筆在畫紙上緩緩移動。
“這柳樹的線條好難畫呀。” 一個戴着帽子的男生小聲嘟囔着,他的眉頭微微皺起,像是遇到了一道難以跨越的溝壑。
旁邊的女生看了看他的畫,輕聲說:“你看,柳枝隨風飄動的時候,就像在跳舞,你可以試着用更流暢的線條來畫。”
不遠處,選擇描繪山巒的學生們則仰望着遠方連綿起伏的山峯。山峯在陽光的照耀下,像是披上了一層金色的鎧甲,輪廓分明。