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小學老師的月工資只有200元，他們大多一邊種地一邊教書，生活十分艱辛。有時老師一連三天都不來學校，學生們只能自習。上次檢查的來了，問第一排的黃海浩：“你們班主任昨天來了嗎？”黃海浩老實地回答：“沒有。”等檢查人員走後，校長卻批評他：“你怎麼胡說話呢？”這讓黃海浩感到十分委屈。
班主任還是張傑老師，但他似乎並沒有太多時間批改大家的作業。班裏只批改兩個人的作業——張培遠和張麗萍。張培遠是他的侄子，而張麗萍則是他侄子的同桌。這樣的偏愛讓其他同學感到十分不滿，但也無可奈何。四年級第一次考試的結果出乎所有人的意料，前八名都是女生，第九名是男生，而第十三名則是慕容耀武。其實他的成績被老師少算了10分，把數學83和語文49算成了122分。全班只有兩個同學數學超過80分，其他都是70分以下。因爲老師上課少，所以男生們大多肆無忌憚地玩耍，而慕容耀武雖然也參與其中，但他的心中卻始終有着一份不甘和渴望。
這個時期，和慕容耀武同村的慕容新豔學習成績突飛猛進，成爲了村裏的佼佼者。慕容富成每次都將慕容新豔的成績和自己的五兒子相比，這讓慕容耀武感到壓力山大。他覺得自己如果考不了班裏前三名就非常自卑，彷彿自己的存在就失去了意義。他開始更加努力地學習，希望能夠超越自己，也希望能夠得到父親的認可和讚揚。然而，這份孤獨的成長之路並不容易，他需要面對的不僅僅是學習上的困難，還有內心的掙扎和迷茫。但他知道，只有堅持下去，才能找到屬於自己的那片天空。
也是在這一年，李玉蘭、李玉忠終於得到了小妹妹的消息，原來小妹妹被送到了吉林省吉林市，收養小妹妹的人家男人姓賀，因此小妹妹後來改姓賀，名爲賀海英。李玉蘭和李玉忠兩人約好了一起前往東北長春，並與李青一同前往吉林市尋找小妹妹賀海英。此時，李玉蘭已經46歲，李青44歲，李玉忠42歲，而賀海英則是40歲。一別就是39年，當他們重逢時，兄弟姐妹幾人抱頭痛哭。
然而，李玉忠卻不願意見他的母親黃丹，因爲在他最困難的時候，母親並沒有給予他幫助。最終，在兩位姐姐和一個妹妹的勸說下，李玉忠才勉強見了母親一面。見到母親後，母親也哭得十分傷心，表示並不是不想幫兒子，只是當時自己過得也非常艱難，實在無能爲力。她感嘆自己這輩子過得既辛苦又孤獨。是啊，人生路上，誰不都是孤獨地成長呢？
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