第4章 (第4/4頁)
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學生們都紛紛低下頭，開始思索起阿備話語中的邏輯和深意。漸漸地，他們發現，劉備說得竟然好有道理！
剛剛還跳着腳要盧植懲罰劉備的急性子學生，如今更是直接呆立在原地，默默地消化着世界觀被擊碎後又重組的衝擊。
他從來沒想過，原來經書上的內容是可以被質疑的，原來經文的邏輯還可以這樣解讀和辨析，原來書還可以這樣讀！
急性子學生的眼中再也沒有了憤怒和不屑，而是充滿了歡喜和崇拜。短短的時間之內，他深刻地體會到了什麼叫“聽君一席話，勝讀十年書”！
公孫瓚和劉德然也充滿驚喜地望向劉備，一個悄悄地用口型說了一句“好樣的”，一個偷偷地比了個大拇指。
他們萬萬沒想到，自己這個平時不甚樂讀書的老鄉，居然還藏着如此的溝壑。真是不鳴則已，一鳴驚人啊！
而在學舍之外，各位學生們看不見的隱蔽角落，一個矮個子青年在聽完阿備的話之後眼睛一亮，望向劉備的眼神中充滿了欣賞。而在學舍的另一個隱蔽角落，一位中年壯漢聽完阿備的話之後，只是不屑地冷哼了一聲。
