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翻,每一根手指敲下去,4,3,2,3每根手指單獨有力的敲下去,依次往後退······注意,一指的音準不要高,節奏感不要亂,四拍拉足不要停····一次、兩次,艾華演奏了不下十次,才“勉強”
達到了唐老師的要求。
唐老師屬於那種雷厲風行的老師,一般在課堂上沒什麼廢話,上課都是痛痛快快的。
每次課堂,讓學生覺得時間過得很快。
“好了,今天就到這兒吧,這本練習曲集,是我自己編寫的,大家第一條開始練起,每次練兩條,不許多練。”
唐老師乾脆利落的檢查完每個人的功課,留好課後作業之後,就宣佈可以下課了。
待其他的同學們都走後。張良纔來到了自己的音樂老師面前。
”唐老師,”唐老師剛收拾好了琴譜,還沒來得及出門,就被張良堵住了。
“這些天我寫了一首歌,您能給看看嗎?”