四、私立鴻模學校與無錫縣立第四高等小學 (第1/6頁)
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一
自一九一三年起,至一九一九年止,乃餘十九至二十五歲,前後共六年半,餘往來於盪口梅村兩處。茲順其先後爲序,並篇述之。
果育學校校主華子才老先生卒後,由其長孫士巽繹之繼任校主。與餘在果育小學及常州府中學堂兩度同學,年長餘約四歲。果育用子才先生名。改名鴻模。
一九一三年,餘不再去三兼,即轉入鴻模任教。三兼學校高初兩級僅分兩班。餘原則上任高級班,除理化課由仲立任之,圖畫手工課由仲立幼弟任之,其餘國文、史地、英文、數學、體操、音樂等,皆由余一人任之。併兼部分初級班課,每週任課三十六小時,月薪國幣十四元。仲立三兄弟則合任三十六小時。及來鴻模,規模較備,高初八年各分班。餘僅任高三國文及史地課,每週二十四小時。較三兼減三之一,而月薪則增至二十元。
時果育舊師長惟理化教師顧君在,乃子才老先生之婿,爲繹之姑丈,任校長職,餘皆新任。有華澄波,乃常州府中學堂師範班同學,年近四十,任高級四年班國文課。以其班上每週作文課卷命餘代改。課卷僅五六本,餘必擇其中一本詳加改動,澄波即以此教班上諸生,爲該題之模範作。
時餘雖在小學任教,心中常有未能進入大學讀書之憾。見報載北京大學招生廣告,投考者須先讀章學誠《文史通義》,餘亦求其書讀之,至形於夢寐間。一夕,夢登一小樓,所藏皆章氏書,有世所未見者。後二十餘年,餘在北京大學任教時,果得見章氏書之爲世未見者。亦異事也。
餘又讀夏曾佑《中國歷史教科書》,因其爲北京大學教本,故讀之甚勤。餘對此書得益亦甚大。如三皇五帝,夏氏備列經學上今古文傳說各別。餘之知經學之有今古文之別,始此。一時學校同事聞餘言三皇五帝有相傳異名之說,聞所未聞,皆驚歎餘之淵博。實不知餘之本夏氏書也。又餘讀夏書第一冊,書末詳鈔《史記》十二諸侯年表六國年表等,不加減一字,而篇幅幾佔全書三分之一以上。當時雖不明夏氏用意,然餘此後讀史籍,知諸表之重要,則始此。及十年後,餘爲先秦諸子系年,更改《史記》六國年表,亦不可謂最先影響不受自夏氏。
又夏氏書皆僅標幾要點,多鈔錄史籍原文。無考據方式,而實不背考據精神。亦爲餘所欣賞。惟其書僅至南北朝而止,隋唐以下即付闕如。斯爲一憾事。此後餘至北平教人治史,每常舉夏氏書爲言。抗戰時,重慶國立編譯館擬重印夏氏書爲部頒教科書,囑餘審正,時餘在成都齊魯大學國學研究所,又細讀夏氏書。列舉其書中謬誤,皆小節,如年歲地名等,顯系夏氏鈔錄時疏失,凡一百七十餘條。編譯館見餘校正繁多,遂終止前議,此書不予重印。其實餘素重此書,不意此書乃竟因餘之細爲校訂而失其再爲廣播流傳之機會,此亦人事因緣之甚難言者。
二
一九一四年暑,無錫縣創辦六所高等小學,梅村鎮得一所,爲縣立第四高等小學,校舍借用市區之泰伯廟。華澄波被聘爲校長,邀餘兄弟同往。