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“行了，七七八八的樣子，最近我們這裏缺老師，竟然有兩個老師組團去中西部支教，我怎麼也就搞不懂？”一開始的那個老師就是教導主任，“這樣，經過我們領導班子的初步討論，歡迎謝廣芝老師加入我們這個大家庭，之後會由我們校黨委主席，就是那個兇巴巴的，將親自給你分發實習期間的各種教工教育文件以及審查審覈文件，到林老師那裏去報到，她是你的指導老師，哦，對了，林老師就是林靜譚老師。”
214班級裏。
湯婉兒這在黑板上寫着什麼，原來是一個個菜名。
“這些是「飛行員套餐」，我讓班長寫在上面，等下下午有比賽的，就喫這些，其他喫了如果要拉肚子的，今天忍一忍，就不要喫了，特別是白四郎，你們那個籃球隊，沒有替補，可不要像趙傑一樣……年紀輕輕就學會了胡喫海喝，老來都是病。”林老師又想到了什麼，“我看今天的積雨雲會越積越厚，下午的比賽場地都很溼滑，田賽和徑賽都會受到影響，下午我們不求分數，不用多少拼命，我猜其他老師也會這麼說。不過，要獎金和金牌的男生野起來！”
隨即就讓班長和體委給每個搭檔分發從紙箱子取出的雨傘和毛巾。
“積雨雲，對了。《看雲識天氣》，初中文章。哦，對了，還有小學文章，《大瀑布的葬禮》。”顧黎明一下子想起了兩篇課文，激動地不得了。
突然，林老師的視線越過顧黎明的肩膀：“顧黎明，你在幹什麼，眉飛色舞的！”
顧黎明也是第一次被林老師的嚴厲嚇到了，頓時就支支吾吾起來，視線開始散漫地遊走，就被一旁的黃若衫嚇了一跳，“你在我旁邊幹什麼？”
“我記得，《大瀑布的葬禮》早就被刪除了，你是怎麼知道的？”黃若衫絲毫沒有要隱藏的意思，就連林老師也不由得側耳細聽。
“道聽途說罷了，誰說信息的來源地一定是你的學生時代，我只要在大街上隨便聽聽風聲，就能知曉一二，學生總是會抱怨課本的厚度和大小，不是嗎？”顧黎明的解釋其實也很牽強，誰一天到晚地在大街上軋馬路，街溜子纔會這麼做，“你怎麼還不去喫飯！”
