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“沒錯，確實是氯氣。”黃彩英十分篤定地點頭回應道。緊接着，她毫不猶豫地朝着校長陳學典所在的方向飛奔而去，並迅速向他彙報了情況。片刻之後，校園裏的廣播聲驟然響起：“請所有人立刻返回教室！”
得到消息後的李旭，以最快速度趕回化學實驗室。他深知時間緊迫，必須爭分奪秒採取行動。他迅速將蘇打和小蘇打的存貨全部取出，心裏慶幸還好之前有所準備。不僅如此，他還想到了消防栓裏配備的防毒面具。在之前的消防演練中曾經提及過它們的存在。
李旭戴上防毒面具往回走，這時，他與同學們的逃跑方向是相反的。他把防毒面具拿給黃彩英，黃彩英吸了幾口，待自己緩解後，摘掉防毒面具，給咳嗽比較劇烈的人戴上緩解症狀。並吩咐李旭也像她這樣做。李旭不僅有防毒面具，還用小蘇打和蘇打製成溶液並浸溼外套，也可以幫助他人消解一些氯氣。在他們的幫助下，更多人順利回到教室。
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大家都回到教室後，校長陳學典和副校長王志鴻強忍着喉嚨裏傳來的陣陣瘙癢與刺痛感，逐個班級地檢查學生們的身體狀況。每到一個班級，他們都會仔細詢問同學們是否感到不適，並觀察他們的咳嗽症狀是否嚴重。令人擔憂的是，幾乎每個學生都出現了明顯的咳嗽症狀。
經過一番緊急排查，校長當機立斷，決定讓各班班主任帶領本班學生立即前往縣醫院接受治療。就這樣，學校宣佈今日暫時停課一天。相較於其他同學，李旭的情況還算樂觀，他只是偶爾輕輕咳嗽幾聲而已。
黃彩英站在講臺上，嚴肅地下達指令：“我們馬上出發去縣醫院！”話音剛落，教室裏便響起一陣嘈雜的聲音。
然而，此時的縣醫院早已忙碌不堪。由於前兩日有許多人遭到巨脈蜻蜓的襲擊而受傷，醫院的急診科已經收治了大量的傷員。如今，這些因氯氣中毒而來的學生更是讓醫生們應接不暇。一時間，縣醫院陷入了一片緊張而繁忙的氛圍之中。醫生們像陀螺一樣飛速運轉着，竭盡全力地照顧每一位患者。他們不僅要處理傷口、進行診斷，還要應對各種突發狀況。
