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就拿今天這盤棋來說,這種“一增一減”價值4目的棋,那還不是因爲“還棋頭”規則引發的最複雜問題。假如一個連通或者切斷還涉及到打劫問題……稍微懂點圍棋的都知道,那麼這裏的複雜度又要成倍增加。
要想點評古棋,先把這其中的複雜度搞清楚再說。
嗯,李襄屏自認爲不是那種膚淺之人,因此他對老施出現這種失誤還是能夠理解。然而要怎麼說呢,今天這盤棋畢竟是比賽不是?雖然只是一盤網絡對抗,可不過李襄屏可是把這盤棋定義爲“擊破苦手的一戰”呢,尤其現在臨近終局,眼看勝利在望,那這步棋會不會影響最後的勝負呢?
“這……這就相當於停了一招呀,目前盤上後手3目最大,那麼這手棋很有可能就要虧3目,這要是虧3目的話……快點點,定庵兄你快點點,不不不,咱們兩個一起來點點,看看這棋不會影響最後勝負吧……”
正當李襄屏手忙腳亂準備重新進行形勢判斷的時候,更奇怪的事發生了,在施襄夏下出這步很有技術含量的問題手之後,對面也不知道在想什麼,他們遲遲沒有落子,3分鐘之後,“啪的一聲”,斧頭幫*本因坊秀逗竟然選擇了中盤認輸。
“哈認輸?燕青這小子是啥意思,之前一直在這負隅頑抗,可現在好不容易等到我的失誤,他怎麼就這麼爽快的認輸了呢……”
李襄屏當然不會知道,就在這個時候,在中國棋院那邊,那幫國少隊的人對老施這步棋出現了另外一種解讀。
就在剛開始看到這步棋的時候,國少隊那幫人和李襄屏一樣錯愕。只是他們的水平都比李襄屏更高,所以他們更快意識到這是步失誤。只是前面展現出極高水平的對手爲什麼會出現如此低級的錯誤呢,正當衆人議論紛紛的時候,孔二傑突然開口了:
“哈,我知道了!”
“嗯?小美你看出了啥,這步棋是什麼意思?”