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“美國有這樣的實驗案例，我可以發給你看看，”餘振南說，“我們國家的教師學生比例太懸殊，這我當然知道。不過哪怕你稍微改變一點上課的形式，能幫到一兩個學生，這就是有意義的。”
林孟商撥弄着手邊的書頁，回憶起了上學期學生給他課程寫的匿名評價，充斥着“天文學我高攀不起”以及“深刻地意識到自己是個垃圾”的自我厭惡。
“當然了，我知道你平常做科研開會帶學生已經很忙了，”餘振南說，“課上得好不好對你來說影響並不大，看你自己想不想費這個功夫吧。”
林孟商握着手機沉思了半晌，餘振南也沒出聲打擾他，知道這是他慣常的思考狀態。
“我再想想吧。”林孟商說。
第12章季青臨
林孟商說出那句話之後，季青臨有一種近乎暈眩的絕望感。
“要不咱們再商量一下？”他小心翼翼地建議，“讓我幫你拯救家裏瀕臨破產的公司或者幫你血刃仇人啥的？”
林孟商又用那種“你什麼毛病”的眼神看他了：“我父母都是工程師，沒有公司也沒有仇人。”
“好吧，”季青臨沮喪地說，“這些事容易多了。”
