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隨着“如何佈局國家的啓蒙教育”這一題目的揭曉。
文房書院內，頓時陷入了一片熱烈的討論之中。
氣氛由先前的期待轉爲前所未有的凝重。
陽光透過窗欞，斑駁地灑在議論紛紛的百官身上，卻似乎難以穿透他們心中那份沉甸甸的心虛。
他們或眉頭緊鎖，低頭沉思；或三兩成羣，激烈辯論，每個人的臉上都寫滿了對這一課題的深切憂慮。
“啓蒙教育，乃是國家之根本，卻也是我們大夏長久以來的軟肋。”
一位老臣搖頭嘆息，聲音中透露出幾分無奈。
“是啊，若能借此機會找到一條切實可行的道路，那將是對我大夏未來的巨大貢獻。”
另一位年輕官員眼中閃爍着希望的光芒，彷彿已經看到了改革後的一片光明。
